2017年4月20日下午，北京第二实验小学家长学校在德胜校区举办了一场面向一至三年级学生家长的讲座。本次讲座的嘉宾是“歪歪兔”首席教育官宗匠老师，讲座的题目为“让孩子们终身受益的三大品质”。
   讲座召开前，由核心志愿者家长通过微信软件报名的方式进行组织，短短一周内，就有近二百位家长报名参与。家人们源于对二小教育理念的高度认同，非常关注儿童的品格培养，讲座当天，现场几乎座无虚席。由于多功能厅空间有限，后排的家人们坐起了临时增加的凳子。
  小学阶段是培养三大品质的关键期，讲座全面阐述了构建三角形人格架构对于儿童品质培养的重要意义，让孩子们终身受益的三大品质的培养，对孩子们未来的发展格局将产生深远影响。这三大优秀品质是：
  1.独立品格——自我解放
  独立品格是三角形人格架构的基石。伴随着成长，孩子们的生活环境不断发生变化，独立品格的培养就是要让孩子们能适应集体环境的要求，又能自我解放，保持自由天性和独特个性。
  2.学习能力——自主学习
  小学中低年级，重要的不是学习成绩，而是学习习惯和学习能力的培养。要在自主学习能力培养过程中，实现孩子们从学习习惯到学习能力的可持续发展。
  3.社会适应——自我领导
  孩子们在学校里，不仅要学习知识，也要学会交往，在社会交往与互动中，形成能够适应环境，并能自我领导的优秀品质。
 讲座结束后，家人们和宗匠老师一起互动探讨。家人们的问题，表达了对品格培养的高度重视，对儿童阅读品质和阅读习惯培养的高度关注。