国学润心田

各位党员：
大家下午好！
       我们支部汇报的题目是“国学润心田”。                     
       多年来，我们支部以国学润心田作为工作的主线开展了一系列的活动，这也是我们支部的“一支部一品”的核心。
“国学润心田”中的“润”字，《说文解字》中是这样注释的：“润，滋润万物”。在字典的解释是：滋润，细腻光滑，有光泽。我们支部意在以国学去滋润党员老师们的心灵，提升老师们的素养，让党员老师们的党性修养达到新高度。
       我们把国学作为支部的品牌，基于两点考虑，首先国学是中华传统文化的精髓，凝聚了中华民族上下五千年的聪明才智与优秀传统，是中华民族最宝贵的精神财富。习近平总书记在十九大报告中指出：中华民族有五千多年的文明历史，创造了灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。学习国学，对于促进和推动当代文明的发展，实现中国梦，实现社会核心价值观，以及培养未来世界中大写的“中国人”，也具有很强的现实意义。
第二点考虑就是是党和国家对教师的要求。习近平在全国教育大会上指出：要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。学校每个学期都有国学周，国学的学习也是贯穿在这个教育教学工作之中的。要给学生一杯水，老师就要有一桶水，对国学的学习是每一位老师都必须要做的工作。
       基于上述多种原因，在学校党委的直接指导下，我们支部多年来一直坚持开展国学润心田活动。支部以国学润心田为重点工作，通过开展解读《论语》、花国画、学插花、参观故宫、参观国博等丰富多彩的活动，把老师们紧紧地团结在一起，起到了凝心聚力的作用。在新时代下，党建工作要有创新，有改变，更要紧跟时代的步伐、时代的要求。这个学期，我们在原有基础上，又有了新的创新点，在发展中逐渐完善这个活动。
       我们采取了走出去，做出来的方式，让国学润心田的活动更接地气，能走进老师们。
       我们带领着部分党员一起参观了故宫。党员们在故宫的历史与现实间往返回味，感受到了国家权力运行的恢弘气势，生发了对权力的敬畏之心。党员们深刻地感受到既要充分认识和运用权力的强大力量，又要对权力的运行加以有效的约束，使手中权力始终围绕创造人民福祉的核心而运行。
       牢记历史，爱我中华。在此次活动中，我们还邀请了我校的高级教师，多年来一直在故宫担任志愿讲解员的裴老师，为党员们介绍故宫的珍宝馆。这里的每一件文物都记载了一段历史。裴老师引领着我们走进文物，了解传统文化。活动不仅激发了党员的民族荣誉感和自豪感，让每一位党员都受到了一次深刻的精神洗礼和爱国主义教育，激发党员教师扎根中国大地办教育的信心。她生动地讲解给老师们留下了深刻的印象。她特别提到故宫的九龙壁。众所周知，中国现存有三大九龙壁，即故宫九龙壁、北海九龙壁和山西大同九龙壁。这三处驰名中外的九龙壁，均用彩色琉璃烧制而成。然而，在紫禁城里的九龙壁上，却有一条龙的腹部是用木头制作的。而且，从乾隆三十七年(1772年)九龙壁烧造完成到现在，这条被“移花接木”的“木腹龙”已经存活了整整240年。听了裴老师的讲解，我们才知道，传说当年在烧制这座九龙壁的时候，由于工艺要求极高，烧制难度极大，废品率很高。工匠们一不小心，把这条白龙龙腹烧坏了，但当时已经没有足够的时间再烧一次了，显然，大家的杀身之祸即将来临。有位木匠师傅冒着犯有欺君之罪的生命危险，连夜用木料雕刻成那块龙腹，钉补上去，刷上白色油漆，使之同原来的白龙腹颜色相同，终于瞒过了前来检查的官员，并使工匠们免去一场灾难。年深日久，龙腹上的白漆剥落,漏出了本来面目.
       故宫就是一座文化宝库，在裴老师的引领下，老师们走进故宫，畅游在这座文化宝库之中。活动丰富了党员们的文化底蕴，开拓了老师们的视野，提升了老师们的思想境界。
同时裴老师的志愿服务社会的精神也深深地打动了每一位党员，如何尽自己的所能为社会能做些什么？这是党员们思考的问题，更是我们支部要思考的问题。
       故宫结束后，我们又把青年教师粉笔字大赛用过的小黑板借过来，组织党员老师们开展了粉笔字展览，党员老师们从《习近平用典》选取了古圣先贤们的名言，用粉笔字工工整整地抄写下来。杜罡老师、明晓洁书记等一批老教师的粉笔字给青年老师做出了很好地引领。
       国学的深入人心，让我们的支部更具凝聚力，也让我们的党员老师党性修养有了明显的提高。在工作中很好地发挥了党员的旗帜引领作用。今年，一年级组人员紧缺，党员老师们冲在最前面，不仅进班代课，判作业，就连作业的改错也自觉承担。老师们的无私奉献，让这几个班的学生学习未受丝毫的影响。赵平老师孩子小，家中的老人生病，又赶上合唱队有演出任务。在困难面前，赵平老师不但没有丝毫的怨言，反而是用阳光灿烂的心情去面对，去解决。白天正常上课，晚上带着学生训练，常常十点多才结束一天的工作。在个人的利益与集体的利益发生冲突的时候，赵平老师表现出了一名共产党员的高站位。
       回首过去的日子，支部在“一支部一品”的活动中，做了一些尝试，有了一些突破，一些收获，当然我们也存在着不少不足，在党建工作的研究中，我们依然在路上。新的学期，新的起点，新的目标，新的展望。我们携爱携手，再次起航！